我们要让孩子学会独立

很多育儿书里都提到，家长培养的一个最重要的目标，就是让与父母保持独立，帮助他们成为一个独立的个体，有一天当离开父母的时候，能自己独挡一面。希望家长不要把当成自己的翻版或者延伸，而是一个独立的人。

婴儿当然喜欢生活在母亲的怀抱里，但是他不能永远这样生活。有这样一位母亲，已经上小学二年级了，送他上学还要费力地背着他走，直到离学校几十米远的地方，因为怕老师看见，才不情愿地把放下来……如此被母亲呵护长大的，他的自主性从何谈起呢?作家长的，应根据自身的特点和能力，扩大自由活动的空间，如鼓励他自己找朋友玩，让他在这个空间里自己当主人。

据调查，从三岁到六岁，四大城市自己穿衣服的比例，从三岁的25%增长到45%，而不愿自己穿 衣服的比例，从三岁的21%下降到六岁的11%。但到了六岁，仍有相当比便的幼儿不自己穿衣服，无论是什么因素，都不利幼儿成长。专家对此深表忧虑。无论三岁还是六岁，有主见的都在40%左右，而不大有主见的则在8%左右。此外，20%左右三岁的时候经常哭，到了六岁依然如此。

与此相比，来自农村的同龄儿童，很多都会自己照顾自己。譬如，父亲、母亲在卖菜招呼顾客时，他们的都会在一边乖乖地玩乐，五、六岁的甚至还会帮大人照看东西。笔者曾见到一对来自农村的个体户摆一个早点摊，而收拾碗筷的就是他们六岁的小男孩，且见他动作熟练，忙得很开心。在他小小的心眼中已知道，来吃早点的人越多，爸爸妈妈挣的钱也多。

大城市中的独生子女，家中经济条件优越，几代大人围着他们转，百依百顺，百般呵护，造成小孩独立性差，稍不如意就大哭大闹。由此看来，的独立性差，主要原因在于家庭，在于父母。我们的生活会变得更好，可是千万不能让变得越来越娇惯，让去吃点苦，让学会自立，这是关系到我们下一代前途的大问题。